2024年2月1日至2024年2月4日，團隊成員就本次實踐在宣講前和宣講后共發(fā)放兩次調查問卷，問卷發(fā)放均采用線上發(fā)放的形式，共發(fā)放124份問卷，其中有效樣本數(shù)量120份。宣講前發(fā)放的問卷是為了掌握高中學弟學妹的基本情況和對宣講會內容的相關建議，便于我們根據(jù)問卷結果精心準備個性化的宣講內容，宣講結束后發(fā)放的問卷是為了掌握本次宣講會的效果，了解存在的不足，便于團隊成員共同總結反思后繼續(xù)為學弟學妹們提供更全面的指導幫助。
2.問卷結果分析
  （1）學生基本情況調查為掌握學生的基本情況，我們設置了“您的選科是？”“您希望在哪里就讀大學？”“您選擇目標大學考慮的因素有？”“您希望進入大學的層次是？”共四個問題。根據(jù)問卷結果我們了解到超過70%的學生接受在省外就讀大學，超過80%的學生將心儀院校所在地和所在地的經濟狀況作為自己選擇大學的首要考慮因素，超過40%的學生希望進入211、985高校。被調查的學生大部分愿意在江西省外讀書且成績較優(yōu)，河海大學位于江蘇省南京市和常州市，這兩地的經濟發(fā)展狀況均較優(yōu)，能夠吸引被調查的學生前往就讀。
  （2）宣講會效果調查為掌握宣講會的效果，我們在宣講會結束后又發(fā)放問卷進行回訪，設置相關問題對比了宣講會前后學生們對河海大學的了解程度，掌握學生對河海大學的整體評價、報考河海大學的意愿等內容。根據(jù)問卷結果我們了解到，在宣講會之前僅有不到30%的學生相對了解河海大學的基本情況，但在宣講會之后，超過50%的學生表示已經非常了解河海大學的情況，超過80%的學生對河海大學的情況有基本的掌握，近85%的學生對河海大學持滿意態(tài)度。在接受調查的學生中共有85位學生表示以后愿意報考河海大學，其中近75%的同學是因為在聽取宣講會內容后發(fā)現(xiàn)河海大學是自己心儀的學校并且符合自身條件，可見本次宣講會取得了較為顯著的效果，得到了學生們的一致認可。